Grandes resultados en el Evento C1 del KA2 AEF Juventud en Italia

La segunda reunión del proyecto KA2 AEF YOUTH fue en Italia, concretamente en la ciudad de Massa, del 2 al 6 de julio. Fue un EVENTO C1: SP-YOUTH-SHORT-TRAIN.

 

En total fuimos 10 participantes de 5 asociaciones diferentes (MAD for Europe, Asociatia EU-RO-IN, Training to Malta, Agrupamento de Escolas de Benavente e I.E.S SANTA ENGRACIA). De la organización anfitriona de Italia, SERINDFORM SRL, había 2 de ellos y una psicóloga.

El primer día de la reunión, los responsables de SERINDFORM nos reunieron en su sede. Entregaron el material y MAD for Europe hizo una introducción de las actividades  junto al personal del evento de formación. Posteriormente, nosotros también, presentamos las buenas prácticas de España y todos tuvimos un pequeño debate.

 

 

El día siguiente, presentamos el Plan de Trabajo (los primeros seis meses de la ejecución del proyecto, su gestión, administración, documentación y difusión, la confirmación del comité del proyecto para cada organización asociada…). También explicamos la creación de las redes sociales, del sitio web, el Google Drive y las primeras propuestas.

 

 

Después de esta introducción, Training to Malta y AE Benavente presentaron sus Buenas Prácticas: una pincelada general y los Datos Nacionales de la situación de la Violencia de Género en cada país y su Módulo Educativo. Ambos hablaron de dos métodos interesantes: Training to Malta sobre un juego de PC para estudiantes llamado PROSAVE y AE Benavente sobre un medio práctico llamado PADLET, que consiste en hacer a los estudiantes unas preguntas después de mostrarles un vídeo relacionado con la violencia de género juvenil.

 

 

Posteriormente, todos los socios tuvimos una comida social en la Sala de Reuniones organizado por SERINDFORM. Pidieron pizza y platos típicos italianos, ¡todo estaba muy bueno! Después del almuerzo, IES Santa Engracia presentó sus Buenas Prácticas y explicó algunos casos de violencia de género referidos a escuelas en España y en su instituto.

 

 

El miércoles, la reunión comenzó con la presentación de las Buenas Prácticas de EU-RO-IN y SERINDFORM. Explicaron los Datos Nacionales de sus países y el Módulo que debían presentar sobre violencia de género. EU-RO-IN tenía dos módulos diferentes y hablaron sobre el poder del género, sus consecuencias y también sobre cómo prevenir las discusiones entre hombres y mujeres, que generan posteriormente violencia. El tema principal del módulo que SERINDFORM presentó fue la importancia de la comunicación y cómo los jóvenes tienen que tratar este problema con una buena comunicación entre ellos.

 

 

Posteriormente, SERINDFORM organizó un encuentro con un Ejecutivo Escolar que explicó los diferentes métodos y modelos aplicados en la prevención de la violencia de género juvenil. Habló sobre la educación de la Junta Local en Italia, comparada con otros países. Además, explicó algunas campañas relacionadas con el tema que habían sido muy importantes y proyectos sobre educación, relaciones sentimentales y familia.

 

Todos los socios debatieron sobre las técnicas que se aplican todos los días en su escuela. Tuvo mucho éxito ya que cada uno de ellos aportó bastante.

 

Más tarde fuimos a una visita cultural a las Canteras de Mármol de Carrara. SERINDFORM organizó una excursión esta parte de Italia y tuvimos una visita guiada con un guía que nos explicó la historia de esa parte de Carrara, la importancia del mármol y otros temas interesantes. Más tarde, tuvimos una comida social.

 

 

Al día siguiente, MAD for Europe, explicó al resto de los socios el Documento Conjunto sobre actividades no formales para prevenir la Violencia Juvenil de Género. Todos tuvieron que aprobarlo: estructura de la preparación del documento, debate abierto sobre el contenido, discusión sobre cómo adaptar las mejores prácticas al documento, plazos…

 

Después de esto, tuvimos un Debate con la psicóloga, que asistió a todas las sesiones de este curso. Discutimos sobre el examen que se les dará a los estudiantes al comienzo del próximo curso, y también sobre cómo tratar con los estudiantes en la implementación del proyecto en las escuelas. Otro tema debatido fueron las diferentes fases de la adolescencia y la importancia de la familia y su educación.

 

 

El último día, se discutió la Aprobación final del Test elaborado por SERINDFORM y se entregaron los certificados a todos los participantes. Ha sido una reunión muy exitosa y ¡esperemos que este proyecto logre muchas cosas buenas para los estudiantes!

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